کالج توانمندسازی برمن

برنامه/پروژه آموزشی توسط FOKUS – مرکز آموزش و مشارکت

کالج توانمندسازی، فضایی آموزشی برای همه افراد، با تمام توانایی‌ها، تجربیات، فرصت‌ها و چالش‌هایشان است. از هر کسی که علاقه شخصی یا حرفه‌ای به مباحث سلامت روان دارد، استقبال می‌شود. برای یادگیری مشارکتی مؤثر، اگر مایل به شرکت در یک محیط گروهی و به اشتراک گذاشتن تجربیات خود باشید، مفید خواهد بود.

این پیشنهاد با هدف:

• افراد با تجربه روانپزشکی و بحران‌ها
• بستگانش
• کارکنان سیستم حمایت روانی-اجتماعی
• مردم محله

تمام دوره‌ها بر اساس اصول بهبودی و توانمندسازی بنا شده‌اند.

ما به مزایای یادگیری تجربی و کسب دانش اعتقاد داریم. بنابراین، ما هم در توسعه و ارائه دوره‌ها و هم در توسعه مداوم کالج خود از آن استفاده می‌کنیم - هر کاری که انجام می‌دهیم به صورت مشارکتی است. EC یک محیط یادگیری منحصر به فرد است که شرکت‌کنندگان را قادر می‌سازد از یکدیگر بیاموزند.

هدف EC توسعه فردی و حرفه‌ای شرکت‌کنندگان است. دوره‌ها و کارگاه‌های ما افراد را در زندگی خودگردان و مسئولانه حمایت و راهنمایی می‌کنند. ما دانش و تمرین لازم برای شناخت و حمایت از نیازها، حقوق و مرزهای خود را ارائه می‌دهیم. در عین حال، اطلاعاتی در مورد موضوعات مربوط به سلامت روان ارائه می‌دهیم. در دوره‌های خود، انتقال دانش بین متخصصان با تجربه و متخصصان را ترویج می‌دهیم و از این طریق به برابری و کیفیت بیشتر در مراقبت‌های روانپزشکی کمک می‌کنیم.

چرا این کار را می‌کنیم؟ – پیشینه

یادگیری، رشد کردن است.

آموزش برای بسیاری از افراد یک عنصر اساسی است و آنها را قادر می‌سازد تا گزینه‌های خود را گسترش دهند، بهبودی خود را ارتقا دهند و در جامعه مشارکت کنند. آموزش نشان‌دهنده فرصت‌ها و توسعه است، کنترل سرنوشت خود را به دست می‌گیرد، مسیر خود را می‌سازد، برای آزادی و دسترسی به منابع جدید تلاش می‌کند. در عین حال، افراد دارای مشکلات سلامت روان همچنان با موانع متعددی برای دسترسی مواجه هستند. اینجاست که مفهوم کالج توانمندسازی مطرح می‌شود و شکاف موجود در خدمات موجود را پر می‌کند و یک الزام کلیدی کنوانسیون سازمان ملل متحد در مورد حقوق افراد دارای معلولیت - مشارکت در آموزش - را برآورده می‌سازد.

در EC، هدف ما تسهیل تجربیات جدید فراتر از وظایف مرسوم است. مفهوم ما از یادگیری تجربی، بینش‌هایی را در مورد دیدگاه‌های مختلف (اعضای خانواده، افراد آسیب‌دیده و کارکنان سیستم پشتیبانی) پرورش می‌دهد. این امر درک متقابل را ارتقا می‌دهد، شرکت‌کنندگان را قادر می‌سازد از یکدیگر بیاموزند و به روشن شدن سوءتفاهم‌ها و از بین بردن تعصبات کمک می‌کند. در یک آزمایشگاه یادگیری، همه شرکت‌کنندگان می‌توانند دیدگاه‌های جدیدی کسب کنند و روش‌های جدید واکنش و رفتار را تمرین کنند. مستقل از نقش‌های تعیین‌شده، همه افراد درگیر می‌توانند از طریق تبادل دیدگاه‌های مختلف، چیزهای جدیدی را در موقعیت‌های خاص زندگی و کار خود تجربه کنند.

این امر توسط ترکیب مشارکتی تیم مربی پشتیبانی و تسهیل می‌شود. برای کسانی که در حوزه روان‌شناختی-اجتماعی کار می‌کنند، این مفهوم فرصتی را فراهم می‌کند تا اعتماد به نفس بیشتری در برخورد با افراد آسیب‌دیده کسب کنند، اما البته مهارت‌های جدیدی را نیز برای خودشان بیاموزند. کاربران سیستم پشتیبانی، اعضای خانواده و سایر طرف‌های علاقه‌مند نه تنها دانش جدیدی کسب می‌کنند که آنها را در برخورد با چالش‌های زندگی روزمره مستقل‌تر می‌کند، بلکه بینشی نسبت به طرز فکر و انگیزه‌های متخصصان نیز به دست می‌آورند و آنها را به عنوان افراد می‌شناسند که عملاً شمول و برابری را ارتقا می‌دهد.

به عنوان راهنمایی برای کار و توسعه دوره‌های آموزشی خود، شش اصل اساسی را تعیین کرده‌ایم که به آنها متعهد هستیم:

• تولید مشترک
• یادگیری مبتنی بر تجربه
• تضمین کیفیت
• شمول
• جهت‌گیری جامعه
• توانمندسازی و بهبودی

برای اطلاعات بیشتر، می‌توانید نشریات ما با عنوان «کالج توانمندسازی: بهبودی و آموزش» یا «دانش کلید شمول بیشتر و فرصت‌های برابر است» را به صورت PDF (وب‌سایت) دانلود کنید.

پیشنهاد ما برای کارگران ماهر:

ما دوره‌های توسعه حرفه‌ای ارائه می‌دهیم که در آن می‌توانند با اعضای خانواده و افراد تحت تأثیر چالش‌های سلامت روان تعامل داشته باشند. این دوره‌ها، اطلاعات تخصصی و فرصت‌های فراوانی را برای به اشتراک گذاشتن تجربیات از دیدگاه‌های متنوع فراهم می‌کنند. این امر به شرکت‌کنندگان اجازه می‌دهد تا درک و تخصص خود را خارج از تماس مستقیم با مراجع گسترش دهند. علاوه بر این، متخصصان می‌توانند شخصاً با پرداختن به مسائل خاص خود از محتوای دوره بهره‌مند شوند.

پیشنهاد ما برای اقوام:

آنها این فرصت را دارند که از متخصصان و دانش تجربی افراد آسیب‌دیده بیاموزند. این به آنها اجازه می‌دهد تا با وضعیت خود و وضعیت اعضای بیمار خانواده‌شان کنار بیایند. با فاصله بیشتر، می‌توانند در مورد وضعیت خود تأمل کنند و در صورت لزوم، آن را در یک چارچوب هدایت‌شده تغییر دهند.

خدمات ما برای افراد با تجربه روانپزشکی و بحران‌ها:

در دوره‌های ما، به شرکت‌کنندگان این فرصت را می‌دهیم که در یک زمینه آموزشی، تجربه‌ای متفاوت از بسیاری از موقعیت‌های درمانی داشته باشند: شرکت‌کنندگان به عنوان دانشجو، افرادی فعال و خودگردان هستند که فرآیند یادگیری خود را کنترل می‌کنند. تجربه موجود آنها به عنوان یک منبع ارزشمند تلقی می‌شود و از طریق تبادل با دیگران، می‌توان تجربیات، دیدگاه‌ها و بینش‌های جدیدی کسب کرد که انگیزه‌ای برای زندگی خودشان فراهم می‌کند.

اطلاعات مربوط به شرایط و ثبت نام