الخبرة العملية في مركز رعاية الأطفال، والنظرية معنا في PBW: هكذا يمكنك أن تصبح مربيًا مؤهلًا في مرحلة الطفولة المبكرة للعمل مع الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين 0 و 6 سنوات كقائد مجموعة في مركز رعاية الأطفال في غضون 10 أشهر فقط!
إذا كنت قد أكملت بالفعل شهادة جامعية أو تدريبًا مهنيًا في مجال ذي صلة، يمكنك الالتحاق ببرنامج التطوير المهني بدوام جزئي معنا لتصبح مربيًا مؤهلًا في مرحلة الطفولة المبكرة، والعمل كقائد مجموعة في مراكز رعاية الأطفال ودور الحضانة في بريمن. ستعمل من اليوم الأول في مركز رعاية الأطفال، وستحصل على أجر مقابل وقتك، وستكتسب في الوقت نفسه الخبرة اللازمة في مجال تعليم الطفولة المبكرة من خلال وحدات تدريبية متنوعة. بعد إتمام البرنامج بنجاح، يمكنك العمل كقائد مجموعة في قطاع الطفولة المبكرة في ولاية بريمن.
يمكن الاطلاع على مزيد من المعلومات حول مؤهلات تغيير المسار الوظيفي على الموقع الإلكتروني لوزير شؤون الأطفال والتعليم.
شروط المشاركة:
من يمكنه المشاركة في برنامج التأهيل للأشخاص الذين يغيرون مسارهم المهني ولديهم خبرة مهنية ذات صلة بقطاع التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة؟
- الأفراد الحاصلون على درجة جامعية أو درجة من جامعة العلوم التطبيقية في التربية كتخصص رئيسي أو فرعي (دبلوم، ماجستير، بكالوريوس، ومعلمون حاصلون على أول امتحان حكومي، بكالوريوس، ماجستير)
- الأفراد الحاصلون على شهادة جامعية أو شهادة من جامعة العلوم التطبيقية في مجال ذي صلة
- الأشخاص الحاصلون على مؤهل مهني ذي صلة (مثل: معالج مهني ومعالج عمل، شماسة، معالج وظيفي، قابلة/طبيبة توليد، معلم فنون، معالج نطق، معالج حركي، معلم موسيقى، معالج فيزيائي، معلم رياضة، معلم دراما)
- الأفراد الحاصلون على مؤهل كعامل رعاية أطفال أو مساعد تعليم اجتماعي بالإضافة إلى خمس سنوات من الخبرة المهنية والمشاركة المنتظمة في التدريب الإضافي
إذا قام مركز رعاية نهارية أو حضانة بتوظيفك ودعم المؤهل، فسيقوم المشغل والهيئة السناتورية للأطفال والتعليم بالتحقق مما إذا كان بإمكانك المشاركة في المؤهل.
محتويات:
تغطي الوحدات التعليمية مواضيع مهمة في مجال تعليم الطفولة المبكرة:
- تشكيل العلاقات التربوية
- العمل التربوي مع المجموعات
- تصميم التواصل مع الأطفال وأولياء أمورهم/أوصيائهم بما يتناسب مع الجمهور المستهدف
- دعم الأطفال في تنمية لغتهم
- تشكيل العمليات التعليمية الاجتماعية والتربوية
- الأسس القانونية للعمل الاجتماعي والتربوي في مراكز الرعاية النهارية ودور الحضانة
- بناء شراكات تعليمية مع أولياء الأمور/الأوصياء
- وحدة الامتحان "العمل العملي"
