في يوليو 2022، بدأت اللجنة التوجيهية لمبادرة "الطفولة المبكرة" أعمالها في مدينة بريمن . وتتبع اللجنة مكتب رعاية الشباب الحكومي، الذي يرأسه وزير الشؤون الاجتماعية والشباب والاندماج والرياضة . وتتولى ليوني بيكمان تنسيق جميع المهام بين مختلف الإدارات، وتعمل مع فريق اللجنة التوجيهية على وضع "الاستراتيجية الشاملة للطفولة المبكرة" .
لكن ما هو الهدف من كل هذا، وما هي الفائدة التي تعود على العائلات؟ لمعرفة المزيد عن هذا المنصب، أجابت ليوني بيكمان على أسئلتنا:
السيدة بيكمان، هل يمكنكِ أن تصفي بإيجاز ما يدور حوله مركز التحكم الجديد "للطفولة المبكرة" في بريمن؟
في بريمن، تتوفر بالفعل العديد من الخدمات لدعم الأسر التي لديها أطفال تتراوح أعمارهم بين 0 و7 سنوات. تشمل هذه الخدمات، على سبيل المثال، برامج الزيارات العائلية مثل TippTapp و ProKind و e:du و HIPPY . كما تُقدم برامج التدخل المبكر والعاملون في مجال الرعاية الصحية في الأحياء والمدارس الدعم للأطفال وأسرهم. ومن الأهمية بمكان أن تكون هذه الخدمات ومقدموها على تواصل جيد. ومن الضروري أيضاً أن تكون الخدمات مُخططة ومنسقة بشكل جيد، فبهذه الطريقة فقط يمكن للأطفال وأسرهم الحصول على أفضل دعم ممكن.
بهدف تحسين التخطيط والتنسيق مستقبلاً، تم تشكيل اللجنة التوجيهية لـ"مرحلة الطفولة المبكرة". وتضم هذه اللجنة مكتباً مشتركاً لكل من وزير شؤون الأطفال والتعليم، ووزير الشؤون الاجتماعية، ووزير الصحة. وتعمل اللجنة التوجيهية على وضع استراتيجية شاملة لمرحلة الطفولة المبكرة في مدينة بريمن، تدعم الإدارة في تحسين مواءمة الخدمات المقدمة للأسر والأطفال مع واقع الحياة الأسرية
ما الذي يميز مركز التحكم في بريمن؟
تستكشف العديد من البلديات حاليًا مناهج "التخطيط المتكامل"، الذي يتضمن تحسين تنسيق ومواءمة المشاريع من مختلف الإدارات. ما يميز بريمن هو أن موظفي اللجنة التوجيهية المشتركة موجودون في ثلاث هيئات مختلفة، ومع ذلك يعملون كفريق متماسك. وهذا أيضًا أمر غير معتاد في بريمن. يجري تطوير استراتيجية "الطفولة المبكرة" الشاملة بالتعاون مع الأطفال والأسر والمتخصصين. ويجري حاليًا وضع المفهوم الخاص بها
ما التغييرات التي يمكن أن تُحدثها اللجنة التوجيهية لأولياء أمور الأطفال الصغار؟ هل يمكن وصف أي من هذه التغييرات بأمثلة؟
يحتاج الأطفال وأسرهم إلى أنواع مختلفة من الدعم. ينبغي أن يحصل كل طفل وكل أسرة على الدعم الذي يحتاجونه. يتطلب ذلك توفير الخدمات المناسبة محليًا، ويجب أن يكون المختصون المحليون على دراية بهذه الخدمات وأن يقدموا الدعم اللازم للوصول إليها. قد يكون هؤلاء المختصون، على سبيل المثال، موظفو مراكز الرعاية النهارية أو رياض الأطفال، أو موظفو عيادة طبيب الأطفال، أو القابلات اللاتي يقمن بزيارات منزلية، أو أعضاء الأندية الرياضية. ولتحقيق ذلك، يبدأ التغيير من الإدارة.
في ورقة السياسات المشتركة، ذكرت عضوات مجلس الشيوخ الثلاث أنيا ستامان (الشؤون الاجتماعية)، وساشا كارولين أوليب (شؤون الأطفال)، وكلاوديا برنارد (الصحة) أن المنظور الذي يركز على الطفل والمتعدد الإدارات يجب أن يصبح معيار عملنا - وهذا يعني أنه يتعين علينا أولاً التغيير في الإدارة حتى يصل التغيير بعد ذلك إلى العائلات والأطفال
ما هو الأثر الذي ترغب شخصياً في رؤيته من هذا المنصب الجديد كوالد؟
"بصفتي أحد الوالدين، أود أن نتمكن كعائلة من الوصول إلى خدمات معينة بغض النظر عن المنطقة التي نعيش فيها، بحيث لا يهم أي منطقة نعيش فيها. وأن يتم إنشاء هياكل لضمان انتقال سلس من رياض الأطفال إلى المدرسة لجميع الأطفال، بغض النظر عما إذا كان مدير المدرسة على وفاق مع مديرة رياض الأطفال أم لا."
شكراً جزيلاً لكِ يا ليوني بيكمان على هذه المقابلة
