Gemeinsam für ein
familienfreundliches
Bremen.
Wir kümmern uns darum. Vielen Dank für eure Geduld!
Damit das (noch) besser gelingt, kannst du dich als Fachkraft an dieser Stelle zu aktuellen Themen rund um Familienförderung und Familienbildung informieren, einen Überblick erhalten und natürlich die vielen Möglichkeiten zur Vernetzung und deren Synergien nutzen.
Bei uns findest du Informationen für Fachkräfte in Bremen
Was Bremer Fachkräfte kennen sollten…
Wichtige Informationen und Projekte für alle, die im sozialen Hilfesystem arbeiten.
Programm „Wohnen in Nachbarschaften“ (WiN)
Das kommunale Programm „Wohnen in Nachbarschaften“ (WiN) bildet seit 1999 gemeinsam mit den Bund-Länder-Programmen der Städtebauförderung einen integrierten Ansatz für eine langfristig angelegte und ressortübergreifende soziale Stadtentwicklungspolitik in der Stadt Bremen.
Ankommen im Quartier (AiQ)
Die AiQ-Beratungsstellen beraten, begleiten und unterstützen Geflüchtete, die bereits in eigenem Wohnraum leben. Die Beratungsstellen sind in neun besonders betroffenen Bremer Quartieren einrichtet. Aufgabe ist die (Verweis-)Beratung für geflüchtete Menschen, die – nach ihrem Aufenthalt im Übergangswohnheim – in eigenen Wohnraum gezogen sind.
Landesprogramm „Lebendige Quartiere“ (LLQ)
Im Jahr 2020 ist das Landesprogramm „Lebendige Quartiere“ aufgesetzt worden, um die Quartiere in Bremen und Bremerhaven zu stärken. Mit dem Landesprogramm werden sowohl Initiativen und Einrichtungen vor Ort unterstützt als auch die soziale Infrastruktur ausgebaut und gestärkt.
Bei uns findest du interessante Neuigkeiten für Familien in Bremen.
Ehrenamtlich engagiert in Bremen
In Bremen gibt es zahlreiche Möglichkeiten, sich ehrenamtlich für Kinder, Jugendliche und Familien zu engagieren. Wir bieten hier einen Überblick zu Anlaufstellen, Netzwerken und Organisationen, die Freiwillige vermitteln oder Einsatzmöglichkeiten anbieten.
Kinder und Jugendliche in der digitalen Welt besser schützen und stärken
Die Expertenkommission „Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt“ hat ihre Handlungsempfehlungen an Bundesbildungs- und Familienministerin Karin Prien übergeben. Die Empfehlungen zeigen Wege auf, wie Schutz, Befähigung und Teilhabe von Kindern und Jugendlichen in der digitalen Welt gelingen können. Sie bilden die Grundlage für die im Koalitionsvertrag vereinbarte Gesamtstrategie der Bundesregierung zum Kinder- und Jugendschutz in der digitalen Welt.
Bremer Schulmuseum gehört jetzt zum Landesinstitut für Schule (LIS)
Schon seit Januar 2026 gehört das Schulmuseum Bremen zum Landesinstitut für Schule (LIS). Zum Abschluss des Onboarding-Prozesses hat das LIS in einer Feierstunde das Museum am 23. Juni auch offiziell willkommen geheißen. Gleichzeitig wurde der Trägerverein Schulmuseum Bremen e.V. verabschiedet und dessen Engagement für die Entwicklung des Museums in den vergangenen 16 Jahren gewürdigt.
Fachtag „Kinder im Straßenraum“ lädt Initiativen und Fachleute aus Schule und Kita ein
Welche Rahmenbedingungen braucht es, damit eigenständige Mobilität von Kindern sicher gelingen kann? Wie kann der Straßenraum kinderfreundlicher gestaltet werden? Am 23. Juni 2026 sind Eltern und Initiativen, Schulen und Kitas, Fachleute und interessierte Menschen in Bremen eingeladen, diese und andere Fragen zur kindgerechten Stadt zu diskutieren – gemeinsam beim kostenlosen Fachtag „Kinder im Straßenraum“ mit […]
Bildungsbericht 2026: Chancengerechtigkeit und Fachkräftesicherung bleiben zentrale Aufgaben
Die aktuelle Ausgabe des nationalen Bildungsberichts „Bildung in Deutschland 2026“ beschreibt das deutsche Bildungssystem in einer Phase tiefgreifender gesellschaftlicher und demografischer Veränderungen: Sinkende Geburtenzahlen, Fachkräftemangel, veränderte Zuwanderungsbewegungen sowie wachsende Anforderungen an Chancengerechtigkeit und Integration prägen inzwischen alle Bildungsbereiche – von der frühen Bildung bis zur Weiterbildung im Erwachsenenalter.
Mehr Kinder in die Kitas: Bremen vereinfacht Zugang für geflüchtete Kinder
Bremen bietet ab Sommer wieder allen Kindern einen Kitaplatz. Dank einer neuen Zusammenarbeit der Ressorts Kinder und Bildung sowie Arbeit, Soziales, Jugend und Integration erhalten Kinder geflüchteter Familien dabei künftig leichter Zugang zu Kita-Plätzen. Neben den rund 190 Kindern, die schon einen Platz erhalten haben, wurden 50 weitere Kinder aus Geflüchtetenunterkünften bereits fest angemeldet, rund 40 weitere befinden sich in aktiver Vermittlung. Ziel ist es, alle Kinder in die Kitas zu bringen, insbesondere Kinder mit Sprachförderbedarf.