Presentación de mediodía para consultores y organizaciones
Los medios de comunicación forman parte de la vida cotidiana, incluso para los niños en las guarderías. Pero, ¿cómo podemos lograr que esta vida diaria, con (o a pesar de) los medios, sea saludable? ¿Y qué papel desempeñan las guarderías en este sentido?
Miércoles 16 de septiembre de 2026, de 13:00 a 14:00
Las escenas de la asamblea matutina, el bombero Sam en el área de juegos al aire libre o las conversaciones sobre su juego favorito: los medios de comunicación han formado parte de la vida cotidiana de los niños de preescolar desde hace mucho tiempo. Pero, ¿qué importancia tiene esto para su salud y desarrollo? ¿Y qué papel pueden desempeñar los jardines de infancia en este sentido?
Si bien muchos cursos de capacitación se centran en la educación mediática o los medios digitales en las guarderías, esta presentación a la hora del almuerzo se centra en una perspectiva que hasta ahora ha pasado desapercibida: los efectos de los medios de comunicación en la salud de los niños en edad preescolar.
Basándonos en hallazgos científicos y situaciones típicas de la vida cotidiana en el jardín de infancia, examinaremos, entre otras cosas, las siguientes preguntas:
- ¿Cómo afectan los medios de comunicación a los niños y por qué los estudios se contradicen entre sí?
- ¿Cómo experimentan y procesan los medios de comunicación los niños de preescolar?
- ¿Por qué deberían los educadores de las guarderías abordar el tema de los medios de comunicación y la salud?
La iniciativa del mediodía está dirigida principalmente a los proveedores de servicios de guardería y a los asesores especializados que desean obtener un nuevo impulso para el desarrollo de la calidad de sus instalaciones.
La charla del mediodía del 21 de septiembre sobre el mismo tema está dirigida principalmente a profesionales de la educación y se centra en proporcionar ideas prácticas para la vida cotidiana en las guarderías.
