Porte tournante numérique

Chacun a des talents – nous les aidons à les développer.

Le programme « Digital Revolving Door » est une initiative éducative interétatique lancée en 2020 par des instituts d’État et d’autres acteurs du secteur éducatif, initialement en réponse à l’enseignement à distance imposé par la pandémie. Aujourd’hui, il représente un modèle d’apprentissage individualisé tourné vers l’avenir et qui prend en compte tous les apprenants.

Au cœur de ce dispositif se trouve une conception inclusive et axée sur le développement de l'éducation : le Digital Revolving Door accompagne les apprenants dans la poursuite de leurs intérêts individuels, la découverte de leurs forces et l'acquisition de nouvelles compétences , quels que soient le type d'établissement, leur parcours ou leurs besoins spécifiques. Grâce à une offre diversifiée et flexible, les apprenants ont la possibilité de façonner activement leur apprentissage, d'explorer des sujets qui les passionnent et d'apprendre à leur propre rythme et selon leur propre style. Ceci crée un espace propice à l'épanouissement personnel, à l'expression créative et à une véritable participation à l'éducation.

Le modèle de porte tournante numérique

Les élèves ont la possibilité de s'absenter temporairement des cours habituels pour se consacrer à des activités d'enrichissement choisies individuellement. Ces activités complètent la journée scolaire et favorisent un apprentissage numérique et autonome, par exemple sous la forme de :

• Cours en direct sur un large éventail de sujets,
• Cours d'autoformation avec horaires flexibles,
• Ateliers de projetoù vous pouvez mettre en œuvre vos propres idées.

Cela crée des espaces d'apprentissage où les apprenants peuvent expérimenter, construire leurs connaissances de manière autonome et échanger des idées avec des pairs venus de toute l'Allemagne et d'ailleurs.

Applications diverses

• Ce modèle peut être utilisé de manière flexible :
  – dans le modèle de la chaîne de montage ou de la porte tournante,
  – dans le cadre de programmes à la journée,
  – dans le cadre de l’enseignement de remplacement
  , – dans le cadre du principe de la classe inversée,
  – pour accompagner les phases d’un projet
  , – pour le soutien ciblé des apprenants individuels (par exemple, en matière d’orientation professionnelle, lors de la transition de l’école primaire à l’école secondaire ou pour la préparation aux examens),
  – ou dans le cadre de concepts scolaires de soutien individualisé.

Le dispositif de portes tournantes numériques crée un accès à des opportunités d'apprentissage – individuelles, inclusives et tournées vers l'avenir.

Campus numérique à portes tournantes

Heures d'ouverture :

Du lundi au vendredi : de 9h00 à 17h00