Quartiers : Blockland, Findorff, Gröpelingen, Häfen, Mitte, Östliche Vorstadt, Walle

Le Centre régional de conseil et de soutien Ouest (ReBUZ West) est un point de contact pour les élèves, les parents et les établissements scolaires des quartiers ouest de Brême. Il offre des conseils et un soutien pour les questions, les difficultés et les défis liés à la scolarité, à l'apprentissage et au développement personnel des enfants et des jeunes.

Les missions du ReBUZ comprennent le conseil, le diagnostic, le soutien et la prévention. De plus, il propose des mesures de soutien scolaire et des groupes d'apprentissage spécialisés pour les élèves ayant des besoins ponctuels d'aide supplémentaire.

Les parents et les élèves peuvent contacter le ReBUZ (Centre régional de conseil et de soutien pédagogique) pour diverses préoccupations. Celles-ci incluent les difficultés d'apprentissage et de performance, les troubles de la lecture et de l'orthographe (dyslexie), les difficultés en mathématiques et les troubles du langage et de la parole. Un soutien est également disponible en cas de refus scolaire, de précocité scolaire et pour toute question relative aux parcours scolaires et aux transitions entre établissements. D'autres sujets abordés concernent le développement socio-émotionnel, tels que l'autisme, la violence, les addictions et le développement psychosexuel. Le ReBUZ offre également des conseils et un accompagnement en cas de discrimination, de violence sexuelle et de crises en milieu scolaire.

ReBUZ West propose un service spécifique de soutien psychologique pour les élèves de terminale confrontés au stress des examens. L'organisme offre également des consultations téléphoniques sur la dyslexie. ReBUZ West intervient dans les quartiers et établissements scolaires de l'ouest de Brême. Pour les contacter, obtenir des conseils ou vous inscrire, rendez-vous sur leur site web.

De quels districts le ReBUZ Ouest est-il responsable ?

  • Gröpelingen
  • Wallen
  • Banlieue est
  • Findorff
  • centre
  • Blockland
  • ports