brema – Urząd ds. Mediów Państwowych w Bremie

Krajowy Urząd Mediów w Bremie jest spółką publiczną. Odpowiada za udzielanie licencji, przydział częstotliwości oraz nadzór nad prywatnymi nadawcami radiowymi i telewizyjnymi, a także mediami internetowymi w kraju związkowym Brema.

Do jego zadań należy monitorowanie przestrzegania prawnie określonych wytycznych programowych, przepisów dotyczących ochrony młodzieży oraz zasad reklamy – zarówno w kraju, jak i w Bremie. Poprzez współpracę i własne projekty, promuje on edukację medialną wśród wszystkich mieszkańców Bremy.

Brema jest niezależna od państwa i finansuje się za pośrednictwem opłat za transmisję.

Nasze zadania realizowane są na terenie Bremy i całego kraju

Te cele pociągają za sobą bardzo szeroki zakres zadań dla nas. Na poziomie stanowym zadania te można podzielić na obszary związane z licencjonowaniem, nadzorem i finansowaniem. Szczególnym zadaniem jest obsługa nadawania społecznego.

Ponieważ wiele kwestii polityki nadawczej wymaga regulacji na szczeblu ogólnokrajowym, 14 państwowych organów nadzorujących media zorganizowało się w Stowarzyszenie Państwowych Organów Nadzoru Mediów (ALM). Jesteśmy również aktywnie zaangażowani w tę dziedzinę i realizujemy liczne zadania o zasięgu ogólnokrajowym w zakresie ochrony mediów młodzieżowych, programów, reklamy, prawa i licencjonowania.

Za pośrednictwem naszej dyrektor, Cornelii Holsten, jesteśmy członkiem Komisji ds. Licencji i Nadzoru (ZAK), Konferencji Dyrektorów Krajowych Urzędów Mediów (DLM), Konferencji Generalnej (GK) oraz Komisji ds. Ochrony Nieletnich w Mediach (KJM). Pracownicy Bremy uczestniczą w ogólnokrajowych grupach kontrolnych i roboczych.

Licencjonowanie częstotliwości i usług nadawczych

• Decyzja w sprawie podziału pojemności transmisyjnych w radiu, telewizji i Internecie
• Udzielanie i cofanie licencji nadawcom prywatnym
• Doradzanie nadawcom i innym dostawcom treści, a także ich usługodawcom w zakresie przepisów prawnych i wymogów programowych
• Wybór i ranking programów szeroko rozpowszechnionych w systemach kablowych

Monitorowanie przestrzegania zasad prawnych

• Nadzór nad nadawcami prywatnymi w zakresie przestrzegania określonych prawnie zasad programowania, przepisów dotyczących reklamy i konkurencji oraz przepisów dotyczących ochrony młodzieży
• Nadzór nad mediami teleinformatycznymi w Bremie w zakresie przestrzegania obowiązków identyfikacji dostawców, przepisów dotyczących reklamy i konkurencji oraz przepisów dotyczących ochrony młodzieży.
• Monitorowanie organizatorów wydarzeń prywatnych w celu zapewnienia różnorodności opinii i promowania programów regionalnych
• Monitorowanie i negocjowanie warunków licencji uzgodnionych z nadawcami prywatnymi
• Promocja edukacji medialnej i Brema jako centrum medialnego

Promocja i nauczanie umiejętności medialnych

• Zatwierdzenie projektów pilotażowych mających na celu przetestowanie nowych technologii promujących Bremę jako centrum medialne
• Udział w przejściu z technologii transmisji analogowej na cyfrową, w tym udzielanie stosownych porad
• Nadawcy i słuchacze radia
• Promocja Bremy jako centrum medialnego

Świadomość nadawania hanzeatyckiego: nadawanie społecznościowe w Bremie i Bremerhaven

• Wdrożenie nadawania społecznościowego w Bremie i Bremerhaven
• Zapewnienie dostępu do transmisji
• wnoszenie wkładu programowego do wydarzeń lokalnych i regionalnych w kraju związkowym Brema (transmisja wydarzeń)
• Promowanie edukacji medialnej

Edukacja medialna: dostosowana do świata cyfrowego!

Prawie każdy mieszkaniec Bremy korzysta codziennie z usług online, czy to z gazety internetowej, platform gier, blogów i forów, czy ze swojej skrzynki e-mail. Kontakty społecznościowe utrzymujemy za pośrednictwem Facebooka i podobnych aplikacji, a coraz więcej czasu spędzamy w „wirtualnej przestrzeni” internetu.

Oprócz licznych zalet, świat online niesie ze sobą również nieuniknione zagrożenia. Świat online stał się niezwykle złożony, stawiając przed każdym użytkownikiem wyzwanie ochrony siebie i innych przed naruszeniami praw autorskich, kradzieżą danych oraz fałszywymi, a nawet nielegalnymi treściami. Naszym celem jest stawienie czoła tym wyzwaniom poprzez edukację medialną.

Rozumiemy, że edukacja medialna obejmuje umiejętność postrzegania, wykorzystywania, wykorzystywania i tworzenia mediów w świecie nasyconym mediami. Oprócz internetu i jego różnorodnych zastosowań, edukacja medialna odnosi się również do innych „tradycyjnych” mediów, takich jak telewizja i radio.

Celem rozwoju kompetencji jest wspieranie samodzielnego, krytycznego i refleksyjnego podejścia do mediów oraz pomoc jednostkom w aktywnym uczestnictwie w nowoczesnym świecie mediów.

• Przewodnik/Materiały dydaktyczne
• Sieci/Grupy robocze
• Konferencje na temat edukacji medialnej