PTE Bremen

Los temas principales del PTE:

• Problemas escolares y ansiedad escolar
• Dificultades de lectura/ortografía y dislexia
• Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas y discalculia
• Trastornos por déficit de atención
• Aprender en casa / Cómo afrontar el estrés de los deberes
• Seminarios y talleres para padres
• formación de profesores

Leer y escribir: ¡todos podemos hacerlo, ¿verdad?! PTE ayuda con las dificultades de lectura y escritura, así como con la dislexia

El concepto de terapia PTE para el tratamiento de la dislexia se desarrolló en colaboración con psicólogos escolares y se basa en las investigaciones empíricas más recientes. Damos gran importancia a garantizar la calidad de nuestro trabajo mediante evaluaciones de progreso y finales.

Nuestra exhaustiva evaluación inicial nos permite identificar las fortalezas y debilidades del niño. Esto significa que la terapia se centra inicialmente no en el currículo escolar actual, sino en el desarrollo individual del niño. De esta manera, podemos brindarle experiencias positivas y fomentar el amor por el aprendizaje desde el principio, lo que suele aliviar no solo al niño, sino también a toda la familia y al sistema escolar, y permite que el niño recupere el protagonismo. Así, el niño puede recuperar la confianza en sí mismo y desarrollar una nueva y sólida autoestima. Un componente importante de la terapia es abordar los síntomas específicos, como la lectura y la escritura. Diversos estudios han demostrado que las intervenciones terapéuticas son más eficaces cuando abordan directamente los síntomas.

Mediante la estimulación sensorial y física, el niño experimenta estrategias nuevas y eficaces para compensar las dificultades en la lectura y la escritura. La base de este enfoque es un método que ayuda a los niños a descomponer las palabras en sílabas y aislar los sonidos. Otros componentes esenciales de nuestro programa incluyen la enseñanza de estrategias de pensamiento y ortografía, la memorización específica de palabras y un apoyo eficaz a la lectura en diversas áreas.

Damos gran importancia al apoyo y la orientación constantes a los padres. Esto se materializa en reuniones individuales y seminarios para padres. Gracias a nuestro enfoque de apoyo multimodal, los primeros éxitos motivadores suelen alcanzarse en poco tiempo.

¡Encuentra la salida de la jungla de los números! PTE ayuda con las dificultades matemáticas y la discalculia

El concepto de terapia PTE para el tratamiento de la discalculia se basa en los hallazgos científicos más recientes. Hacemos especial hincapié en garantizar la calidad de nuestro trabajo mediante evaluaciones de progreso y finales. Nuestra exhaustiva evaluación diagnóstica inicial nos permite identificar las fortalezas y debilidades de cada niño. Por lo tanto, la terapia no se basa en el currículo escolar vigente, sino en el nivel individual del niño, sobre el cual se desarrolla un plan terapéutico personalizado.

Comparamos el desarrollo y la adquisición de la comprensión matemática de un niño con una casa: si los cimientos están dañados o hay grietas en los pisos inferiores, el edificio no puede ser estable. Por lo tanto, abordar las deficiencias en las habilidades prenuméricas, pero sobre todo, construir una sólida comprensión de los números cardinales y, posteriormente, una sólida comprensión de las operaciones, es fundamental en la terapia RS.

El enfoque se centra siempre en brindar experiencias positivas y fomentar el amor por el aprendizaje y las matemáticas, ya que la motivación es crucial para el éxito de la terapia. Fortalecer la autoconfianza y reducir el miedo al fracaso también son componentes esenciales de la terapia. Este enfoque no solo alivia al niño, sino que también beneficia a toda la familia y al sistema escolar, permitiendo que las fortalezas del niño se manifiesten plenamente. La terapia utiliza todos los sentidos en una interacción comunicativa con el terapeuta, incluyendo la verbalización en voz alta de métodos de cálculo y procesos de pensamiento.

El método de enseñanza emplea recursos visuales estructurados, matemáticamente sólidos y didácticamente fiables, que contribuyen al desarrollo de imágenes mentales. Se supervisa continuamente el proceso de traducción entre los distintos niveles de representación: entre los niveles orientados a la acción (p. ej., cadena aritmética), pictóricos (p. ej., patrones de puntos) y simbólicos (p. ej., el número 13).

Damos gran importancia al apoyo y la orientación constantes a los padres. Esto se materializa en reuniones individuales y seminarios para padres. También fomentamos la comunicación con la escuela y el profesor de cada asignatura. Gracias a nuestro enfoque de apoyo multimodal, los primeros éxitos motivadores suelen alcanzarse en poco tiempo.

Phillip se mueve inquieto y Lieschen sueña. PTE ayuda con el TDAH (Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad)

El concepto terapéutico del Centro Terapéutico Educativo se basa en los últimos hallazgos de la investigación científica. Tras una evaluación diagnóstica integral e interdisciplinaria, se desarrolla un plan terapéutico específico para el niño y su familia. Todas las partes involucradas reciben información sobre el trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) y sus efectos en la experiencia y el comportamiento.

En un programa específico de entrenamiento de habilidades basado en principios de terapia conductual, el niño aprende habilidades fundamentales como la escucha atenta, la narración precisa y la anticipación de sus reacciones. Para los adolescentes afectados, la práctica del autocontrol es un componente clave del entrenamiento. La enseñanza de estrategias de trabajo y técnicas de aprendizaje tiene como objetivo ayudarlos a gestionar mejor las tareas asignadas (por ejemplo, hacer la tarea o estudiar para un examen). La capacitación especializada para padres brinda apoyo concreto en la crianza y enseña los fundamentos para estructurar el entorno diario.
La terapia siempre está estrechamente alineada con los conflictos actuales y las experiencias cotidianas concretas del niño, el adolescente y sus padres. El centro educativo-terapéutico puede ofrecer orientación experta y observación conductual para apoyar el tratamiento farmacológico (que siempre debe ser iniciado y supervisado por un médico) y, si es necesario, puede derivar competentemente a los pacientes a terapeutas específicos (por ejemplo, terapeutas ocupacionales) mediante una estrecha colaboración con agencias especializadas pertinentes.

¿Discusiones por las tareas? ¡No tiene por qué ser así! PTE te ayuda a reducir el estrés relacionado con las tareas

El programa "Aprendizaje basado en vídeo y análisis de tareas" ayuda a padres e hijos precisamente donde, de otro modo, se encontrarían solos: ¡en casa! Este nuevo método se centra en la relación individual entre padres e hijos y facilita un enfoque más relajado hacia las tareas y el aprendizaje.

En cuanto empiezan las clases, muchos alumnos ya están inmersos en sus deberes. Del mismo modo, muchos padres se esfuerzan al máximo por ayudar a sus hijos con sus estudios y sus retos académicos. Pero el éxito esperado no siempre se consigue. A pesar de estudiar con diligencia, la mitad del material parece haberse esfumado para cuando llega el examen. Muchos padres se quejan de que el ambiente durante las sesiones de estudio es tenso porque sus hijos procrastinan o simplemente no quieren aprender. Padres e hijos se irritan y, en última instancia, se sienten impotentes. A menudo, se da por sentado que padres e hijos deberían saber instintivamente qué es aprender y cómo hacerlo. ¡Pero eso no es así!

¡Aprender es una habilidad que hay que aprender! ¡Y es una habilidad que se puede aprender! El análisis del aprendizaje basado en vídeo es un método sumamente eficaz para lograr un progreso rápido y notable precisamente donde padres e hijos suelen estar solos: ¡en casa!

La causa principal de los conflictos diarios con las tareas escolares suele residir en los puntos débiles de la relación entre padres e hijos. El análisis de tareas y aprendizaje mediante vídeo es una excelente herramienta para identificar estos puntos débiles individuales. Por ejemplo, ¿qué ocurre justo antes de que la madre pierda la paciencia porque el niño se bloquea con un problema de matemáticas y se niega a continuar? ¿O qué hay detrás de que un niño diga constantemente: «Esto es demasiado difícil» o «¡No puedo hacerlo!»?

Tras una breve consulta telefónica, padres e hijos acuden al Centro de Terapia para Padres e Hijos (CTE), donde se les graba en vídeo bajo supervisión. Terapeutas especializados en aprendizaje analizan estos vídeos y repasan las escenas clave con los padres. Estos suelen sentirse muy aliviados al ver con claridad cuál es el problema y qué pueden hacer al respecto. Es importante que reciban sugerencias muy concretas y prácticas que puedan implementar de inmediato en casa. La situación en el hogar mejorará significativamente en tan solo una o dos semanas.

Seminarios y talleres para padres

La experiencia ha demostrado que el éxito en el apoyo a los niños depende fundamentalmente de la participación de los padres. Por ello, la educación parental desempeña un papel vital en el Centro de Educación Parental (CEP). En particular, en lo que respecta a dificultades específicas de aprendizaje como la dislexia, la discalculia o el TDAH, es esencial informar a los padres sobre la condición y brindarles apoyo en sus interacciones diarias con sus hijos. Esto se logra mediante consultas individuales periódicas con los padres, así como a través de seminarios.
El CEP ofrece seminarios y talleres para padres sobre los siguientes temas:

• Dificultades de lectura/ortografía y dislexia
• Dificultades en el aprendizaje de las matemáticas y discalculia
• Trastornos por déficit de atención
• ¿Cómo llega el pensamiento al cerebro?
• Ya basta: establecer límites ayuda a padres e hijos
• Caminos hacia una mayor serenidad
• Tareas para padres: lo que los padres deben saber sobre el aprendizaje
• Somos un equipo sólido: padres e hijos aprenden juntos

Si lo solicitan, con gusto organizaremos los seminarios y talleres para padres en su escuela.