ScolaNova gGmbH

Proveedor independiente reconocido de servicios para jóvenes en Bremen

El equipo de ScolaNova gGmbH está formado por expertos en negocios, administración pública y desarrollo infantil. Fundada en 2009, la misión de gGmbH es ampliar e implementar actividades en beneficio de la infancia.

ScolaNova nació de la necesidad de lograr un desarrollo infantil más integral y completo en la sociedad actual mediante nuevas formas de aprendizaje. Una posible solución parecía ser un modelo de aprendizaje holístico que combinara la guardería y la escuela, evitara las lagunas educativas y diseñara trayectorias de aprendizaje desde el principio.

En 2010, comenzamos a establecer la guardería germano-italiana Girotondo en Bremen-Schwachhausen. Tras su fundación, ampliamos continuamente nuestros servicios para padres, niños y personal, y diez años después pudimos abrir dos guarderías más en Blumenthal (Kita Bunte Weser) y Oberneuland (Kita Metas Kinnerhus).

La evolución tan positiva hasta la fecha, con una baja rotación de personal, un presupuesto estable y excelentes comentarios de padres y escuelas, nos ha motivado a seguir desarrollando nuestras instalaciones y a elaborar constantemente nuevos planes.

Trabajamos con un estilo inspirado en Reggio Emilia.

Esto significa que nos acercamos a nuestro entorno y a la sociedad con optimismo y apertura. Un aspecto clave del enfoque Reggio Emilia es que el niño es visto como un investigador competente que posee intrínsecamente la motivación para aprender y explorar, y que necesita ser guiado, no dirigido, a lo largo del proceso de aprendizaje. Por ejemplo, nos esforzamos continuamente por obtener la certificación de nuestras instalaciones por parte del programa "Haus der kleinen Forscher" (Casa de los Pequeños Científicos).

¡Abraza la diversidad!

Creemos que un equipo diverso refleja mejor la sociedad y contribuye a un entorno laboral dinámico y enriquecedor. Por eso, nos hemos adherido a la "Carta de la Diversidad".

Un buen ambiente de trabajo es absolutamente esencial

Para mantener y mejorar la calidad, damos gran importancia a la formación y el desarrollo profesional. Los empleados satisfechos disfrutan de su trabajo y rinden bien, por lo que para nosotros es fundamental fomentar un ambiente laboral positivo. La supervisión es una parte integral de la experiencia de nuestros empleados. Las jornadas periódicas de planificación y de integración de equipos fomentan la cohesión del grupo. Además, valoramos enormemente la salud de nuestros empleados y la conciliación familiar.

En el futuro

Las futuras generaciones y sus expertos en educación están llamados a afrontar los retos del mañana. Nos centramos en temas como el conocimiento ecológico y económico, el compartir y la propiedad, la participación personal y el desarrollo democrático para que los niños puedan participar desde temprana edad. "¿Para qué aprender y saber si no formamos parte del todo?"

La curiosidad, la investigación, la experiencia y la descripción, la expresión y el tener voz propia deben darse hoy para que la diversidad sea una realidad para todos, hoy y mañana.

Esto debe aplicarse a todos los niveles educativos; se deben buscar "estándares educativos" y se debe permitir una "cultura de aprendizaje personal".

Los niños también necesitan protección, tiempo y el derecho a no tener que saber. Estos aspectos son tan importantes como en la música. Incluso la pausa necesita una nota. Los caminos educativos auténticos requieren espacio para esto. Personas que quieren más. Padres valientes y educadores modernos. La educación infantil y la escuela deben estar bajo un mismo techo. Esto es lo que defendemos nosotros, los accionistas de ScolaNova, los directores de las guarderías y el personal de nuestros centros Girotondo, Bunte Weser y Metas Kinnerhus.

Nuestro destino soñado

Nuestro objetivo es establecer, construir y operar un centro de aprendizaje para todos. Buscamos un modelo de aprendizaje integral en un solo lugar que combine guardería y escuela, evite lagunas educativas y diseñe y apoye trayectorias de aprendizaje desde el principio.