В Бремене реструктурируется программа подготовки воспитателей дошкольных учреждений: начиная с 2027/28 учебного года, интегрированная стандартная программа обучения (InRa) будет сочетать теоретические занятия и практический опыт с самого начала. Программа обучения на полный рабочий день позволяет получить государственную сертификацию за три года. Это заменяет предыдущую модель, предусматривавшую два года теоретического обучения с последующей годичной профессиональной стажировкой.
Сенатор по делам детей и образования Марк Рэклз подчеркивает: «С помощью InRa мы делаем подготовку воспитателей дошкольных учреждений более практичной и закладываем основу для будущего набора квалифицированных работников. Теория и практика неразрывно связаны с самого начала. В то же время крайне важно, чтобы реформа системы образования открывала новые возможности, не препятствуя проверенным. Поэтому мы обеспечиваем надежный переход и позволяем продолжать программы повышения квалификации. Частные профессиональные училища являются незаменимыми партнерами в этом стремлении привлечь квалифицированных специалистов для наших детских садов»
Переходные меры для частных профессиональных училищ
В связи с этим сенатор по делам детей и образования разрабатывает переходные меры для частных профессиональных училищ. Это позволит продолжить реализацию запланированных мероприятий по повышению квалификации педагогов дошкольного образования. К ним относятся, например, квалификации в рамках программы Европейского социального фонда+ «Пути к трудоустройству».
Переход к системе InRa повлечет за собой организационные изменения для частных профессиональных училищ. К ним относятся адаптация учебных программ и получение сертификатов, необходимых для финансирования. В рамках подготовки к этому переходу, Паритетская образовательная школа Бремена (PBW) и Институт профессиональной и социальной педагогики (ibs) получат возможность начать последний, заочный год профессионального обучения в 2027 году в качестве дополнительных школ, следуя существующим правилам обучения и экзаменов.
Государственные профессиональные училища начнут работу уже в 2027/28 учебном году
Переходный период позволяет школам надежно планировать свои программы и готовиться к переходу на систему InRa в 2028/29 учебном году. Сенатор по делам детей и образования контролирует необходимые шаги. В государственных профессиональных училищах интегрированная стандартная программа обучения начнется уже в 2027/28 учебном году в соответствии с новыми правилами для профессиональных училищ. Дополнительный переходный год распространяется исключительно на вышеупомянутые программы заочного обучения, предлагаемые частными профессиональными училищами.
Возможности для профессионального развития остаются гарантированными
Для заинтересованных сторон, образовательных учреждений и организаций это означает следующее: введение InRa не препятствует проведению запланированных мероприятий в рамках повышения квалификации педагогов. Это также относится к соответствующим предложениям программы Европейского социального фонда «Пути к трудоустройству» в Бремене и Бремерхафене. Соответствующие требования к приему и финансированию остаются без изменений.
Это означает, что возможности для получения профессии воспитателя дошкольного образования на условиях неполного рабочего дня сохраняются даже в переходный период. Это гарантирует сохранение проверенных вариантов дальнейшего профессионального развития в качестве воспитателя дошкольного образования, особенно для тех, кто уже работает в детском саду или имеет семейные обязанности.
Сочетание теории и практики с самого начала
В InRa практическая подготовка, необходимая для государственной аккредитации, полностью интегрирована в учебную программу профессионального училища. Таким образом, ранее обязательная последующая стажировка становится неотъемлемой частью программы обучения. Новые правила для профессиональных училищ по социальной работе создают единую основу для подготовки специалистов в области социальной педагогики и образования детей с особыми потребностями. Помимо очного обучения, доступны также заочное обучение и программы совмещения работы и учебы.
Финансовая поддержка во время обучения
Студенты, обучающиеся по интегрированным программам профессионального обучения, могут получать поддержку в рамках Федерального закона о содействии профессиональному обучению (Aufstiegs-BAföG), при условии соответствия критериям отбора. Для очного обучения это также включает в себя компенсацию расходов на проживание. Финансирование платы за курсы и экзамены в рамках AFBG может быть доступно и для заочных программ интегрированного профессионального обучения (InRa). Помимо индивидуальных квалификаций, решающее значение имеют конкретная структура и критерии отбора соответствующей программы обучения. Для соответствующих заочных программ финансирование может быть также доступно в рамках Закона о возможностях получения квалификации или в виде образовательного ваучера от Федерального агентства занятости или центра занятости. Какой инструмент финансирования может быть использован в каждом конкретном случае, зависит от конкретных условий финансирования.
Дополнительную информацию об интегрированном стандартном обучении можно найти в разделе: Вопросы и ответы об InRa.
Источник: Интегрированная программа регулярного обучения начнётся в 2027/28 учебном году – Пресс-служба Сената, 29 октября 2026 г.
