أساليب تدريس الصدمات النفسية في الحياة اليومية لرياض الأطفال والمدرسة
تُظهر المعرفة الأساسية بنظرية الصدمة النفسية كيف تُشكّل التجارب الصادمة تفكير الأطفال ومشاعرهم وسلوكهم. ويتعلم المشاركون فهم السلوكيات كاستراتيجيات وقائية أو للبقاء، بدلاً من الحكم عليها بأنها "متعمدة" أو "استفزازية".
أحد العناصر الأساسية هو النهج التربوي: كيف يمكنني، بصفتي مقدم رعاية، أن أشع بالأمان، وأضع حدودًا موجهة نحو العلاقات، وفي الوقت نفسه أرافق خطوات صغيرة وواقعية في التطور؟
ويختتم الحدث بأساليب تربوية عملية تراعي الصدمات النفسية من أجل التنظيم المشترك والاستقرار وتوجيه الموارد.
الفئة المستهدفة: العاملون في مراكز رعاية الأطفال والمدارس وخدمات الشباب الخارجية
مخرجات التعلم: يقوم المشاركون بتطوير استراتيجيات عمل يومية خاصة بهم توفر للأطفال ذوي السلوكيات الصعبة الدعم والهيكلة والعلاقة - خطوة بخطوة، بوتيرة الطفل.
