Otizmi anlamak – ilişkileri güçlendirmek – gelişimi desteklemek.
Nöroçeşitlilik okulda başlamaz: Erken çocukluk döneminde bile, dünyayı algılama ve deneyimleme biçimlerinde farklılıklar ortaya çıkar. Peki eğitimciler bu farklılıkları nasıl tanıyabilir, sınıflandırabilir ve her şeyden önemlisi takdirle destekleyebilir?
Bu mesleki gelişim kursu, bakış açınızı keskinleştirmenizi ve kendi tutumlarınız üzerinde düşünmenizi sağlar. Otizmin nedenleri ve belirtileri hakkında derinlemesine bilgi edinecek ve erken belirtileri tanımayı öğreneceksiniz. Temel soru her zaman şudur: Çocukların benzersizliğini nasıl güçlendirebilir ve gelişimlerini kaynak odaklı bir şekilde nasıl destekleyebiliriz? Ayrıca, kurs günlük eğitim uygulamaları için somut rehberlik sunmaktadır: Otizmden şüpheleniyorsam nasıl ilerlemeliyim? Ebeveynlerle nasıl hassas bir iletişim kurmalıyım? Ve hangi ağlar çocuklara en iyi desteği sağlamama yardımcı olabilir?
İlişkileri merkeze alan ve gelişimi gerçekten anlayan bir pedagoji için pratik, düşünceli ve güçlendirici.
Katılım şartları
Eğitim kursuna katılabilirsiniz…
- 0-6 yaş arası çocuklarla çalışan bir gündüz bakım merkezinde, kreşte veya çocuk bakım hizmetinde eğitimci olarak çalışıyorsanız.
Bu eğitim kursunu öğrenim izni olarak kaydetme seçeneğiniz bulunmaktadır. Kurs, 18 Aralık 1974 tarihli Bremen Öğrenim İzni Yasası (Bremen Resmi Gazetesi, s. 348 – değiştirilmiş haliyle) kapsamında tanınmaktadır. Bremen'de öğrenim izni almak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz:
- Bu eğitim kursu için işvereninizden eğitim izni başvurusunda bulunuyorsunuz.
- Kayıt formumuzda, bu eğitim kursunu öğrenim izni kapsamında rezerve ettiğinizi ve işvereniniz aracılığıyla başvuruda bulunduğunuzu belirtmeniz rica olunur. Ardından, işvereninize sunmanız gereken öğrenim iznini belirten bir kayıt onayı alacaksınız.
- İşvereniniz eğitim izninizi onaylayacaktır.
- Eğitim etkinliğinin ardından, işvereninize kanıt olarak sunabileceğiniz bir katılım sertifikası alacaksınız.
Herhangi bir sorunuz varsa, lütfen bizimle iletişime geçmekten çekinmeyin!
İçindekiler
- "Erken çocukluk döneminde nörodiverjans" konu kompleksinin sınıflandırılması ve pedagojik yaklaşıma ilişkin değerlendirmeler
- Otizmin nedenleri ve belirtileri
- Belirtiler nelerdir ve ne zaman fark edilir hale gelirler?
- Etkilenen çocukları güçlü yönleri ve kaynakları doğrultusunda nasıl destekleyebilir ve yönlendirebilirim?
- Bir çocuğun otizmli olduğundan şüpheleniyorsam hangi adımları atmalıyım?
- Ebeveynler/velilerle iletişimi yapılandırmak
- Destek için iletişim ağları ve kişiler
