مباحثی مانند «نه گفتن» و «تعیین مرزها» تقریباً همیشه در دستور کار گروه والدین-فرزند در مرکز اجتماعی و خانوادگی KiDoZ . جلسات در منطقه نویشتات برمن عمدتاً بر به اشتراک گذاشتن تجربیات و ارائه پیشنهاداتی برای بازی و فعالیت بدنی متمرکز است.
اما اولریکه گلینگنر، مددکار اجتماعی واجد شرایط در دهکده کودکان SOS در برمن، مرتباً با مادران و پدرانی روبرو می‌شود که می‌پرسند چگونه می‌توانند به بهترین شکل با فرزندانشان تعامل داشته باشند. این مربی می‌داند که کودکان بین ۱.۵ تا ۳.۵ سال تمایلی به همکاری ندارند زیرا می‌خواهند همه چیز را خودشان انجام دهند یا تصمیم بگیرند.
او 10 نکته و ایده خوب برای والدینی دارد که نمی‌دانند در چنین موقعیت‌هایی چه کار کنند:
۱) وقتی فرزندتان خوب رفتار می‌کند، او را تشویق کنید.
بچه‌ها گاهی اوقات برای جلب توجه کارهای احمقانه‌ای انجام می‌دهند. شما می‌توانید با تماشا کردن و صحبت کردن با فرزندتان در حالی که مشغول است، از این کار جلوگیری کنید.
همچنین می‌توانید از او تعریف کنید، مثلاً بگویید: «خوشحالم که با بلوک‌های ساختمانی داری چیز خیلی قشنگی می‌سازی» یا «خوشحالم که اینقدر با هم صمیمی هستید.»
۲) به وعده خود عمل کنید
اگر می‌خواهید کاری را در آرامش و بدون مزاحمت انجام دهید، قبل از آن مدتی بدون مزاحمت با فرزندتان بازی کنید؛ این کار انتظار را آسان‌تر می‌کند. اگر فرزندتان مجبور است منتظر بماند، قول دهید که بعداً با هم بازی کنید و به قول خود عمل کنید. از فرزندتان بپرسید که در مدت انتظار شما دوست دارد چه کاری انجام دهد و یک کتاب یا اسباب‌بازی همراه خود داشته باشید.
۳) از اتفاقات پیش رو خبر دهید
اعلام کنید که چه اتفاقی قرار است بیفتد یا بعداً در روز چه اتفاقی خواهد افتاد. در اینجا مثال‌هایی برای موقعیت‌های مختلف روزمره آورده شده است:
- «صبحانه به زودی آماده می‌شود، بازی‌ات را تمام کن و به آشپزخانه بیا.»
- «ما به زودی به دیدن مادربزرگ می‌رویم، من الان لباس می‌پوشم، بعد لباس‌های تو را هم درمی‌آورم.»
- «در پایان این داستان، تلویزیون از هستی ساقط خواهد شد.»
- «می‌تونی از سرسره پایین بری یا سه بار دیگه بالا بری، بعدش می‌ریم خونه.»
- «تقریباً وقت پایان کار است، با همه خداحافظی می‌کنیم، فردا می‌بینمت و سرود خداحافظی‌مان را می‌خوانیم.»
۴) خواسته‌هایتان را به صورت مثبت بیان کنید
با دقت در مورد آنچه می‌خواهید فکر کنید و راهی مثبت برای بیان آن پیدا کنید. در اینجا مثال‌هایی برای موقعیت‌های مختلف روزمره آورده شده است:
- «می‌خواهم توی اتوبوس بنشینی.» (به جای اینکه توی اتوبوس این‌ور و آن‌ور بدوی)
- «قبل از غذا خوردن همه جا را مرتب می‌کنیم.» (چون بعدش همیشه سخت است)
- «بعد از اینکه مسواک زدی، یه چیزی برات می‌خونم.»
۵) گزینه‌های جایگزین ارائه دهید
اگر نمی‌خواهید فرزندتان کاری را انجام دهد، به او یک جایگزین پیشنهاد دهید. در اینجا مثال‌هایی برای موقعیت‌های مختلف روزمره آورده شده است:
- «اینجا نپر، به جایش آنجا بپر.»
- «این شیء را پرتاب نکن، این یکی را بردار.»
- «می‌توانی روی کاغذ نقاشی بکشی یا چیز دیگری بازی کنی.» (مثلاً اگر قرار نیست دیوار/کاغذ دیواری رنگ شود).
۶) به آنچه برای فرزندتان مهم است فکر کنید
گام اول:
در نظر بگیرید که نیازهای فرزندتان در حال حاضر در شرایط شما مهم هستند - این نیازها می‌توانند چیزهای بسیار متفاوتی باشند، مانند میل به حرکت، گرسنگی، خستگی، میل به کاوش - و آنچه برای برآورده کردن آنها نیاز دارند.
مرحله دوم:
به فرزندتان بگویید که می‌دانید چه می‌خواهد و چه احساسی دارد، یا چه چیزی او را عصبانی، غمگین یا ناامید می‌کند. این لزوماً به این معنی نیست که هر کاری که می‌خواهد انجام دهید. شما نمی‌توانید کودکان خسته یا بیمار را تربیت کنید؛ آنها به خواب و مراقبت نیاز دارند.
۷) اگر کودک بی‌قرار است یا نیاز به نوازش دارد، پیشنهادهایی ارائه دهید
اگر فرزند شما بی‌قرار یا "بی‌قرار" است، می‌توانید او را دعوت کنید، مثلاً.
- چه نوازش بخواهد چه ماساژ «پیتزا»یی .
- اینکه آیا می‌خواهد با شما بنشیند یا نه.
- چه بخواهید با هم آواز بخوانید یا به کتاب نگاه کنید.
شاید یک جلسه‌ی پرجنب‌وجوش و پرجنب‌وجوش، مانند بوکس هوایی، فوتبال بادکنکی، پریدن روی کوسن‌های ضخیم، چرخیدن دور خود، رقصیدن با موسیقی و غیره، مناسب باشد. همه‌ی این کارها را می‌توان در داخل خانه انجام داد - یا می‌توانید به بیرون بروید و در زمین بازی بازی کنید
۸) به فرزندتان اجازه انتخاب بدهید - اما در چارچوب محدودیت‌های مشخص
به فرزندتان حق انتخاب بدهید، اما خودتان پارامترها را تعیین کنید. به این ترتیب، انتظارات خود را روشن می‌کنید و عزم خود را نشان می‌دهید. در اینجا مثال‌هایی برای موقعیت‌های مختلف روزمره آورده شده است:
- «حالا باید همه جا رو مرتب کنیم! باید با هم انجامش بدیم یا خودت تنهایی؟»
- «کدام شلوار را دوست داری بپوشی: سبز یا قرمز؟»
- «می‌خوای تو اتوبوس رو پای من بشینی یا رو صندلی خودت؟»
- «دستمو می‌گیری یا ترجیح می‌دی تو کالسکه بشینی؟»
۹) از یک مسابقه یا بازی کوچک استفاده کنید
اگر فرزندتان وقت تلف می‌کند، اما شما واقعاً عجله دارید (مثلاً برای یک قرار ملاقات مهم یا یک قرار ملاقات)، یک مسابقه یا بازی کوچک را امتحان کنید. در اینجا چند مثال آورده شده است:
- «باید زود بریم. ببینیم کی اول لباساشو می‌پوشه؟»
- از یک ساعت شنی/تایمر تخم مرغی یا ساعت زنگ دار استفاده کنید.
- لباس پوشیدن دونفره: «تو کفش‌های من را بپوش، من شلوار تو را می‌پوشم...»
۱۰) به اتفاقات خوب توجه کنید و مراقب خودتان هم باشید
والدین کودکان خردسال این را می‌دانند: همیشه مراحل واقعاً سختی وجود دارد. در پایان روز، آگاهانه در نظر بگیرید که فرزندتان چند بار همکاری کرده است. ممکن است متوجه شوید که این اتفاق خیلی هم نادر نبوده است. مرتباً کاری برای خودتان و ذخایر انرژی‌تان انجام دهید، مثلاً با دوستان صبحانه بخورید، به سینما بروید یا پیاده‌روی طولانی انجام دهید.
اگر ایده‌های خلاقانه‌تری دارید، به من اطلاع دهید، آنها را به شما منتقل خواهم کرد: تماس
می‌توانید نکات بیشتری از اولریکه گلینگنر در مورد فرزندپروری را اینجا پیدا کنید
اولریکه گلینگنر یک مددکار اجتماعی واجد شرایط است و بیش از 20 سال در دهکده کودکان SOS برمن کار کرده است. او و همکارانش به همراه دفتر خدمات اجتماعی (AfSD)، مرکز مداخله زودهنگام جنوب را تشکیل می‌دهند . هر کسی که علاقه‌مند باشد می‌تواند اولریکه گلینگنر را در یکی از برنامه‌های متعدد برای مادران و پدران در مرکز دهکده کودکان SOS یا مرکز محله هوکلریده ملاقات کند