Aktuelles
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Einführung in die Traumapädagogik
Einführung in die Traumapädagogik für Schulbegleiter*innen. Zielgruppe: Pädagogische Mitarbeitende in Schule und Jugendhilfe
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Richtig ZIELen in der Hilfeplanung (LüttringHaus)
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Systemische, lösungsorientierte Arbeit mit Kindern und Jugendlichen – „Ich schaff’s!“
Ein Programm in 15 Schritten. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Bereich Schule oder Freizeitbegleitung.
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FASD im Kindes- und Jugendalter
Online-Seminar. Einführungsseminar unter Beteiligung von Erfahrungsexpert*innen. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte in der Arbeit mit Kindern und Jugendlichen.
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Grundkurs Kinästhetik
Erster Basiskurs im Kinaesthetics Bildungssystem. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte im Bereich Schule, Wohnen oder Freizeit- und Arbeitsbegleitung.
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Was ist eigentlich ein Nachteilsausgleich?
Online-Seminar. Nachteilsausgleich in Studium und Beruf. Zielgruppe: Betroffene, Angehörige und Interessierte.
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Einführung in das Persönliche Budget
Überblick und Wissen aus der Praxis. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte, Beratende, Sachbearbeitung.
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Systemische Fragetechniken
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Puppenspiel zur alltagsintegrierten Sprachförderung – DRACHE, RENNSCHNECKE & CO. ©
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Einführung: BENI – Ziele und Maßnahmenplanung
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Einführung in die Gewaltfreie Kommunikation mit Kindern
Haltung und Ansprache in der pädagogischen Arbeit. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte aus der Schulbegleitung oder der KiTa.
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Depression und Behinderung
Hilfestellungen zum Umgang mit Depressionen bei Menschen mit Beeinträchtigung. Zielgruppe: Pädagogische Fachkräfte
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Digitale Medienarbeit mit und für Menschen mit Beeinträchtigung
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Epilepsie
Verstehen, Ängste abbauen, handeln. Zielgruppe/Voraussetzungen: Menschen, die im beruflichen Umfeld Personen mit Epilepsie begleiten;
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Schwierigkeiten in der Emotionsregulation begleiten